www.szkolnaTapeta.pl – realizuje misję tworzenia innowacyjnej komunikacji edukacyjnej

 

1.            Miejsce przedsięwzięcia:

a.) Miejsce: Wszystkie szkoły ponadgimnazjalne

(licea ogólnokształcące, licea profilowane, technika)

 

www.szkolnaTapeta.pl to w 100% darmowy program dla szkół ponadgimnazjalnych, które chcą uczestniczyć w innowacyjnym projekcie. Program służy do przeistoczenia na komputerach użytkownych przez uczniów standardowej tzw. „tapety” z nudnym krajobrazem na taką, która przedstawia wyłącznie:

(kampanie społeczne), (ofertę szkolnictwa wyższego), (olimpiady wiedzy).

 1

Ta innowacja na skalę światową wspiera Dyrektorów szkół w realizacji celów wychowawczych i edukacyjnych, zawartych w programie wychowawczym i profilaktycznym szkoły.

 

  1. 2.            Cele ogólne przedsięwzięcia:
    1. wspieranie celów edukacyjnych i wychowawczych szkoły
    2. edukacja przez działanie

AD. I. Zainstalowanie w szkołach ponadgimnazjalnych darmowego programu szkolnaTapeta.pl na komputerach użytkowanych przez uczniów to znakomita okazja dla dyrektorów szkół do zawarcia nowych celów, jak i wsparcia już istniejących w programie wychowawczym   i profilaktycznym szkoły.

2

AD. II.

Konkurs informatyczny „Moja Szkolna Tapeta” skierowany jest do wszystkich uczniów klas szkół ponadgimnazjalnych, które korzystają z bezpłatnego programu szkolnaTapeta.pl

 

Zadaniem ucznia jest samodzielne przygotowanie grafiki komputerowej (tapety) w dowolnie wybranym programie graficznym. Wymieniona grafika powinna przedstawiać dowolnie wybrany temat kampanii społecznej, uznany przez Ucznia za istotny – wart rozpowszechnienia.

 

Realizowane cele dzięki partycypacji w KONKURSIE:

  • Rozwijanie wiedzy informatycznej wśród młodzieży szkolnej. Wyzwolenie ducha rywalizacji.
  • Promowanie kampanii społecznych przez uczniów wśród uczniów, wykorzystanie programów komputerowych do kształtowania uwagi i spostrzegawczości.
  • Stworzenie uczniom możliwości sprawdzenia własnej wiedzy i umiejętności.
  • Rozwijanie aktywności poznawczej i twórczej młodzieży.

 

3.    Krótka charakterystyka organizatora:

 

W minionym roku szkolnym 11/2 została przeprowadzona I edycja konkursu „Moja Szkolna Tapeta”, której efekty (pracy konkursowe) zamieściliśmy na stronie szkolnaTapeta.pl

Dużym osiągnięciem jest dla nas uzyskanie przychylności Dyrektorów Szkół, wyrażonej licznymi Referencjami, które zamieściliśmy również na stronie szkolnaTapeta.pl

 

Wisienką na torcie jest dla nas wypowiedź jednego z informatyków zaczerpnięta z ankiety ewaluacyjnej dotyczącej działania projektu szkolnaTapeta.pl w szkole:

 

„Ja, z jednej strony miałem jeden problem z głowy – te same tapety na wszystkich komputerach (ułatwiało pracę –  mimo że w domenie to i tak można wymusić, ale nie ma monotonii) i, mimo początkowej niechęci do Szkolnej Tapety we wrześniu 2011, już po krótkotrwałym jej użytkowaniu stwierdziłem, że jest to rewelacyjny pomysł.

Osobiście, po doświadczeniach i co ważniejsze, po treściach wyświetlanych przez ST, należy to kontynuować”

 

Jako pasjonaci nauki poprzez aktywne działanie mamy życiową misję, której spełnienie się zostanie przybliżone dzięki pozyskaniu Państwa wsparcia. Obecnie głównym celem jest rozpowszechnienie informacji o udostępnianym za darmo dla wszystkich szkół ponadgimnazjalnych programie szkolnaTapeta.pl. Misją natomiast jest realizowanie pomocnych narzędzi w aktywizacji uczniów i ich zachęcaniu do nauki poprzez działanie.

 

 

4. Dlaczego program jest darmowy? (tak właśnie to działa)

-program dla szkół jest darmowy, absolutnie bez ukrytych kosztów,

non-profit (bez opłat) przedstawiane są kampanie społeczne i olimpiady wiedzy,

-utrzymanie całości jest możliwe tylko i wyłącznie dzięki pobieraniu opłat od Szkół   Wyższych chcących przedstawić swoją ofertę edu., za pomocą szkolnej tapety,

 

www.szkolnaTapeta.pl – realizuje misję tworzenia innowacyjnej komunikacji edukacyjnej

 

Nasi uczniowie na konferencji

Dnia 8 kwietnia 2014 r. w Bibliotece Instytutu Historii KUL odbyła się konferencja naukowa: „Spojrzenie historyka na duże i małe miasta w II Rzeczpospolitej”, w której udział brali również uczniowie naszej szkoły wraz z opiekunem p. Jackiem Plucińskim.

Przed rozpoczęciem konferencji delegacja naszej szkoły odwiedziła  muzeum KUL-u, gdzie młodzież mogła zapoznać się z historią powstawania uniwersytetu, a także dowiedzieć się  o jego losach w blisko stuletniej działalności. Kolejnym, głównym etapem wyjazdu była konferencja. Uczniowie wysłuchali ośmiu prezentacji i wykładów na temat bardziej lub mniej znanych miast  i ich historii z okresu II RP. W konferencji uwzględniono również Opoczno. Najciekawszym jednak elementem całej konferencji było podsumowanie, na którym w sposób prosty i klarowny profesorowie, studenci i osoby zainteresowane przedstawiły swoje spojrzenie na problem i wyraziły swoją opinię.

Organizatorzy:WP_20140408_002

Katedra Historii Systemów Politycznych XIX I XX w.,

Biblioteka Instytutu Historii KUL,

Koło Naukowe Historyków Studentów KUL.

Patronat objęli:

Patronat honorowy: Przewodniczący Rady Miasta Lublin
Piotr Kowalczyk,

Korporacja Akademicka Astrea Lublinesis.

Konferencja to pierwszy krok w związku z patronatem KUL-u nad klasami humanistycznymi naszej szkoły. Miejmy nadzieję że współpraca będzie bardzo owocna, a grono studentów uniwersytetu powiększy się o absolwentów naszej szkoły.

Mistrzostwa Rejonu w piłce siatkowej dziewcząt

II MIEJSCE W MISTRZOSTWACH REJONU

W PIŁCE SIATKOWEJ DZIEWCZĄT

7 kwietnia 2014 roku w  Tomaszowie Mazowieckim (poniedziałek), swoje zmagania rozpoczęły w Mistrzostwach Rejonu nasze dziewczęta. Tym razem nasze złotka przywiozły do Opoczna srebro. Cenne lecz jak to zawsze bywa w rywalizacji sportowej walczy się o te najwyższe trofea lecz czasami brakuje szczęścia. Podobnie jak w przypadku chłopców do zawodów zgłoszonych zostały cztery zespoły reprezentujące: ZSO w Opocznie, LO Koluszki, ZSP Brzeziny oraz gospodynie III LO Tomaszów Mazowiecki. Nasze dziewczęta zagrały bardzo dobre zawody i w odróżnieniu od chłopców nie dały sobie wydrzeć II miejsca wygrywając z LO w Koluszkach 2:1. Zdobycie drugiego miejsca to dobry wynik lecz nasze panie mają niedosyt, gdyż pomimo przegranej z tomaszowiankami – I miejsce było w zasięgu ręki. No cóż sport bywa brutalny i wspaniały jedni przegrywają by wygrać mógł ktoś inny a Ci przegrani przeżywają dramat porażki. W większości przypadków decydują umiejętności lecz czasami sprzyja dyspozycja dnia i chwila szczęścia. Ale najważniejsze to by poprzez sport korzystać ze zdrowego stylu życia i integrować się z innymi ludźmi.

Pomimo porażki nasze dziewczęta wracają i tak z wielkim sukcesem. Należy podkreślić fakt, że od 5 lat są niepokonane w powiecie. Niestety nie są drużyną ligową, która spotka się na treningach a pomimo to potrafią powalczyć o te najwyższe laury co świadczy o ich sile i dużym duchu walki. Jak by na to nie patrzeć i tak są ekstra kobietkami…………………..

Poniżej przedstawiamy wyniki meczy i klasyfikację końcową:

ZSO OPOCZNO – III LO TOMASZÓW MAZOWIECKI    0:2

LO KOLUSZKI – ZSP BRZEZINY    2:0

III LO TOMASZÓW MAZOWIECKI – LO KOLUSZKI    2:0

ZSO OPOCZNO – ZSP BRZEZINY    2:0

III LO TOMASZÓW MAZOWIECKI – ZSP BRZEZINY    2:0

ZSO OPOCZNO – LO KOLUSZKI    2:1

KALSYFIKACJA KOŃCOWA:

I miejsce III LO Tomaszów Mazowiecki

II miejsce ZSO Opoczno

III miejsce LO Koluszki

IV miejsce ZSP Brzeziny

Skład drużyny z Żeromskiego: trener: Izabela Jaciubek (Aleksandra Zawada, Sylwia Kubiszewska, Agata Natkańska, Żaneta Madej, Iwona Brzeska, Anna Walaszczyk, Anna Szczepocka, Patrycja Sapelecka, Klaudia Bernacka, Ewelina Jędrzejczyk, Daria Jabłońska).

Mistrzostwa Rejonu w Piłce Siatkowej Chłopców

III miejsce ZSO w Opocznie

Mistrzostwa Rejonu w piłce siatkowej chłopców szkół ponadgimnazjalnych

Niestety Mistrzostwa Rejonu w piłce siatkowej chłopców szkół ponadgimnazjalnych nie dla ,,Żeroma”. Pomimo bardzo dobrych zawodów, które rozegrali 4 kwietnia w Tomaszowie Mazowieckim należy podkreślić, że pierwsze miejsce uciekło po przegranej z I LO w Tomaszowie Mazowieckim, a drugie miejsce otrzymali w prezencie od naszych chłopców zawodnicy z Tuszyna. Do zawodów zgłoszone zostały ZSO w Opocznie, I LO w Tomaszowie Mazowieckim, LO w Tuszynie oraz ZSP w Brzezinach. Turniej rozegrano systemem ,,każdy z każdym” do dwóch wygranych setów i 25 punktów i dwóch przewagi.

Wracając do naszej drużyny – ,,żal i smutek” takie słowa nasuwają się po zajęciu III miejsca w Mistrzostwach Rejonu. Ktoś zapyta dlaczego? Kiedy nasz zespół rozpoczynał rywalizację z Tomaszowem z góry wszyscy skazywali naszą drużynę na przegraną. Lecz po kilku piłkach widać było, że nasza ekipa łatwo nie odda zwycięstwa i powalczy do końca. W pierwszym secie to my nadawaliśmy ton grze – a wszyscy na hali w LO tomaszowskim oniemięli. Doskonałe ataki, 12 bloków a co najważniejsze brak błędów sprawiły że gospodarze byli tylko tłem a punkty głównie zdobywali nasi chłopcy ostatecznie wygrywając seta 25:16. W drugim secie sytuacja się odwróciła i w tej odsłonie lepiej zagrali chłopcy z Tomaszowa i wygrali 25:18. Tie brek to wymiana ciosów na początku seta do wyniku 8:7 dla gospodarzy. Później niestety cztery fatalne błędy naszych pozwoliły tomaszowianom odskoczyć i ostatecznie nie oddali prowadzenia wygrywając 15:12. Pomimo przegranej ekipa z Żeroma nie stała na straconej pozycji i chciała wywalczyć jak najlepsze miejsce co udowodniła w meczu z Brzezinami. Zawodnicy z naszego LO Opoczyńskiego zdeklasowali drużynę przeciwną pozwalając im ugrać w secie pierwszym 12 a w drugim 15 punktów. Tak więc o zdobyciu II miejsca decydował mecz z LO z Tuszyna drużyny, która grała w turnieju podobnie jak nasza ekipa. W tym meczu nasi chłopcy dokonali rzeczy, której nikt z przebywających na hali się nie spodziewał. Pierwszy set to coś co nigdy nie powinno się stać a jednak – nasz zespół prowadził piękną grę przez całe spotkanie prowadząc 6 – 7 punktami. Ten set przypominał grę z Tomaszowem  i kiedy na tablicy wyników widniał wynik 24:19 dla naszej drużyny praktycznie wszystko było jasne kto może zwyciężyć w tym secie. Lecz po zepsutej zagrywce i gradzie błędów z naszej strony po kilku minutach to Tuszyn prowadził 25:24!!!!!! Kolejne piłki to istny horror raz prowadziła jedna raz druga drużyna a tę grę nerwów lepiej wytrzymali chłopcy z Tuszyna wygrywając 35:33. W drugim secie nasz zespół pokazał, że są lepszą drużyną i wygrali 25:14. W tie breaku początek to totalne rozluźnienie i chaos w naszym zespole co spowodowało, że tuszynianie wyszli na prowadzenie 6:1. Nasi chłopcy gonili wynik do końca lecz zmotywowana ekipa LO z Tuszyna, nie dała sobie wydrzeć zwycięstwa do końca korzystając z prezentu, który podarowali im nasi chłopcy wygrywając 15:13. No cóż jak ktoś powiedział w sporcie są wygrani i przegrani a w piłce siatkowej wygrywa ten kto popełni mniej błędów.

Skład zespołu ZSO w Opocznie:

Trener: Dariusz Lewandowski, wystawiający: Łukasz Nowak, atakujący: Rafał Zwoliński, Robert Szewczyk, środkowi: Jarosław Klata, Przemysław Pajchert, Marek Borończyk, przyjmujący: Tomasz Solecki i Bartłomiej Wujek, Szymon Pacan.

Wyniki meczy przedstawiały się następująco:

  • LO TUSZYN – ZSP BRZEZINY   2:0 (25:17,25:19)
  • LO ,,ŻEROMSKI” OPOCZNO – I LO TOMASZÓW MAZOWIECKI   1:2 (25:16,18:25,12:25)
  • LO TUSZYN – I LO TOMASZÓW MAZOWIECKI  0:2 (11:25,20:25)
  • ZSP BRZEZINY – LO ,,ŻEROMSKI” OPOCZNO   0:2 (12:25,14:25)
  • LO TUSZYN – LO ,,ŻEROMSKI” OPOCZNO   2:1 (35:33,14:25,15:13)
  • ZSP BRZEZINY – I LO TOMASZÓW MAZOWIECKI 0:2 (9:25,14:25)

Uczennice „Żeromskiego” na warsztatach językowych w Londynie!

Dziś nie pytamy dlaczego warto uczyć się języków obcych. Dla każdego nastolatka to oczywiste. Dziś pytamy jak uczyć, aby uczyć skutecznie?

Zespół Szkół Ogólnokształcących to miejsce, w którym oprócz rzetelnego przygotowania do egzaminów maturalnych i do podjęcia studiów na wymarzonych kierunkach, można podczas nauki sprawdzić swoją wiedzę w praktyce. Jako jedyna szkoła w regionie dajemy taką możliwość podczas bogatego programu projektów międzynarodowych.

Pierwszy projekt w tym roku szkolnym to kolejne już warsztaty językowe w Londynie, które odbyły się w dniach 15-20.03.2014. Warsztaty są uzupełnieniem programu nauczania języka angielskiego, a także geografii i historii w naszej szkole. Podczas wyjazdu pracowano metodą projektu, a także jedną z najskuteczniejszych metod nauczania języków obcych – tzw. total immersion, polegającą na całkowitym zanurzeniu się w języku obcym poprzez stały kontakt z rodzimymi użytkownikami danego języka. Wszyscy zakwaterowani byli u rodzin brytyjskich, gdzie podczas posiłków i wspólnych wieczorów odbywały się konwersacje tylko po angielsku. Niektórzy mieli okazję spróbować egzotycznych potraw z całego świata, gdyż należy pamiętać, że Londyn zamieszkuje również ludność napływowa z najdalszych zakątków, dzięki czemu uczestnicy mieszkali np. u pani z Jamajki, inni u sympatycznej rodziny z Indii.

W programie pojawiły się także lekcje muzealne prowadzone przez Brytyjczyków. Intensywny program zwiedzania współgrał z możliwością ćwiczeń językowych w naturalnych, codziennych sytuacjach. Możliwość zrobienia zakupów na jednej z najsłynniejszych ulic handlowych świata – Oxford Street, także  stwarzała okazje do płynnej komunikacji.

Wyjazd był również doskonałą okazją do poznania licznych londyńskich atrakcji. W programie m.in. rejs katamaranem po Tamizie, podziwianie panoramy miasta z lotu ptaka w London Eye, siedziba królowej Buckingham Palace, słynny Big Ben, National Gallery, dzielnica chińska Chinatown, Natural History Museum, Science Museum, Tower of London, najsłynniejszy most świata Tower Bridge. Niezapomniane wrażenia wywarła wizyta w imponującym studiu Warner Bross, gdzie kręcone były filmy o Harrym Potterze, gdzie również można było nauczyć się czarować, a nawet latać na miotle. Spacer w London Aquarium to spotkanie oko w oko z rekinami i innymi stworzeniami zamieszkującymi głębie oceanu.

Głównym celem warsztatów było przełamanie bariery językowej, pokonanie  lęków i niepewności w posługiwaniu się  językiem angielskim,  zmotywowanie  uczestników do dalszej nauki ale też uświadomienie im, iż efekty ich ciężkiej pracy są widoczne już dziś. Uczniowie radzili sobie znakomicie, potwierdzając, iż efektywność nauczania języka angielskiego w naszym liceum jest bardzo wysoka.

Wszystkich gimnazjalistów zainteresowanych praktyczną nauką języków obcych oraz poznawaniem nowych kultur zapraszamy do naszej szkoły. Zadbamy o wszechstronny rozwój umiejętności językowych (słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie), nauczymy skutecznej komunikacji i wyrażania swoich myśli, a przede wszystkim przygotujemy do egzaminów maturalnych.

Kolejne projekty językowe już niebawem. Wkrótce również pojawią się zdjęcia z Londynu 🙂

Organizatorką warsztatów jest Karina Larecka.

 IMG_0176 aAA