Mistrzostwa Żeromskiego w Piłce Siatkowej Drużyn Mieszanych

MISTRZOSTWA ŻEROMSKIEGO W PIŁCE SIATKOWEJ DRUŻYN  MIESZANYCH

 

Dnia 16 kwietnia przeprowadzony został turniej w piłce siatkowej o Mistrzostwo Szkoły drużyn mieszanych. Warunkiem startu było zgłoszenie do zawodów 8 zawodników w tym przynajmniej 2 grających dziewcząt. W tym roku organizator Dariusz Lewandowski postanowił przeprowadzić zawody systemem ,,każdy z każdym” – jeden set do 25 punktów. W turnieju wystartowało 10 zespołów reprezentujących klasy: ID1, IE/G, IC/D, IF1, IIA1, IIC, IIF, IIIB, IIIC, IIIF. W porównaniu do lat ubiegłych rywalizacja była bardziej zacięta a o kolejności zajętych miejsc w niektórych przypadkach decydowały bezpośrednie pojedynki drużyn zainteresowanych. Bardzo wysoką formą zabłysnęli siatkarze klas pierwszych, którzy bardzo dzielenie walczyli ze starszymi rówieśnikami a jedna z nich klasa I E/G zajęła doskonałe III miejsce przegrywając tylko dwa mecze z finalistami dzisiejszych zawodów. Mecze rozgrywano na dwóch boiskach i pomimo tego, że grano tylko jeden set był to swoisty Maraton Siatkarski a zawody rozpoczęte o godzinie 9.00 – zakończono ok. 15.00. Bardzo mile zaskoczyli kibice, którzy w sposób fantastyczny dopingowali swoich faworytów. Sama atmosfera zawodów i ich przebieg był naprawdę na wysokim poziomie. Na uwagę zasługuje również fakt, że swoje drużyny dopingowali wychowawcy klas startujących np.: dyrektorka Jagoda Chruszczyk i Izabela Jaciubek, Edyta Świderska oraz Katarzyna Niewadzi, które to od początku do końca były ze swoimi drużynami. W zawodach liczyły się wyniki lecz najważniejszy cel który przyświecał całym zawodom to dobra zabawa i zdrowy wypoczynek poprzez wysiłek fizyczny. W meczach dominował duch walki a co również ważne zasady fair play. Oczywiście wygrali najlepsi lecz w turnieju wygranymi byli wszyscy Ci którzy postanowili miło spędzić czas z rówieśnikami. Wyniki poszczególnych meczy przedstawiały się następująco:

I D1 – I C/D (20:25); I E/G – II F (25:15); II C – I F1 (25:15); II A1 – III F (25:23); III B – III C (25:12); I D1 – II F (25:12); I C/D – I F1 (25:7); I E/G – III F (17:25); II C – III C (12:25); II A1 – III B (20:25); I D1 – I F1 (25:19); II F – III F (5:25); I C/D – III C (16:25); I E/G – III B (25:20); II C – II A1 (19:25); I D1 – III F (14:25); I F1 – III C (14:25); II F – III B (9:25); I C/D – II A1 (25:24); I E/G – II C (25:20); I D1 – III C (16:25); I F1 – II A1 (17:25); II F – II C (18:25); I C/D – I E/G (21:25); I D1 – III B (22:25); III C – II A1 (25:22); III F – II C (25:14); I F1 – I E/G (13:25); II F – I C/D (13:25); I D1 – II A1 (22:25); III B – II C (25:15); III C – I E/G (25:19); III F – I C/D (25:15); I F1 – II F (15:25); I D1 – II C (25:19); II A1 – I E/G (18:25); III B – I C/D (22:25); III C – II F (25:19); III F – I F (25:0); I D1 – I E/G (17:25); IIC – I C/D (12:25); II A1 – II F (25:24); III B – I F1 (25:0); III C – III F 2:1 (15:20,20:16,9:15).

Widać po wynikach meczy, że zaciętość i przebieg rywalizacji był bardzo zacięty.

                                                              

Składy najlepszych trzech zespołów turnieju:

Klasa III F – Aleksandra Zawada, Wioleta Składowska, Robert Szewczyk, Łukasz Nowak, Bartosz Dębowski, Piotr Pęczek, Jarosław Klata oraz Piotr Turczyński.

Klasa III C – Julia Stępień, Karolina Chamernik, Małgorzata Starus, Bartłomiej Wujek, Szymon Pacan, Wojciech Skorupa, Tomasz Szczepańczyk oraz Marcin Kopacz.

Klasa I E/G – Patrycja Pęczek, Aleksandra Pietrusiewicz, Tomasz Solecki, Rafał Zwoliński, Marcin Michałowicz, Michał Jurek, Mikołaj Meusiak , Patryk Nojek

Poniżej przedstawiamy klasyfikację końcową i zajęte miejsca:

I miejsce klasa III F      24p. (8:1)

II miejsce klasa III C      21p. (7:2)

III miejsce klasa I E/G      21p. (7:2) niestety w bezpośrednim pojedynku ulegli klasie III C.

IV miejsce klasa I C/D      18p. (6:3)

V miejsce klasa III B      18p. (6:3)

VI miejsce klasa II A1      15p. (5:4)

VII miejsce klasa I D1      9p. (3:6)

VIII miejsce klasa II C      6p. (2:7)

IX miejsce klasa II F      3p. (1:8)

X miejsce klasa I F1      0p. (0:9)

Na koniec zawodów zespoły, które zajęły pierwsze trzy miejsca tj. reprezentacje klas III F, III C i I E/G otrzymały pamiątkowe medale i owoce ufundowane przez dyrektorkę szkoły Małgorzatę Mróz Dudę. Wręczenia i podsumowania dokonali dyrektorka Jagoda Chruszczyk, Izabela Jaciubek, Katarzyna Niewadzi i Dariusz Lewandowski. Organizator bardzo serdecznie dziękuje w/w nauczycielom za pomoc w przeprowadzeniu turnieju jak również Edycie Świederskiej. Dziękuje również młodzieży, która skrupulatnie liczyła punkty i miała duży wkład w organizację imprezy a byli to: Justyna Jędrasik, Oskar Jakubiak, Tomasz Szlęzak,  Patryk Wierzbicki, Piotr Szczepańczyk.

 

Wywalczyła indeks UW!

12 kwietnia uczennica z klasy IIIA1 naszego liceum, Aleksandra Czerwińska została laureatką konkursu o tematyce europejskiej i zdobyła jedno z 30 miejsc na studia I stopnia prestiżowego kierunku „europeistyka” na Uniwersytecie Warszawskim.

Był to już drugi etap rywalizacji w skali ogólnopolskiej, w której spełnienie warunków pierwszego stopnia było nie lada wyzwaniem. Początkowo należało napisać esej na temat: „Koszty i korzyści członkostwa Polski w Unii Europejskiej – ocena po 10-ciu latach od akcesji”. Spośród wszystkich zgłoszeń wybrano 24 najlepsze prace, których autorów zaproszono do dalszej walki o nagrody – tym razem osobiście, w siedzibie uniwersytetu w Warszawie.

Uczestnicy zmierzyli się z testem z wiedzy ogólnej o UE, który był przepustką do ostatniej fazy rywalizacji, czyli odpowiedzi ustnej. Na szczęście Ola podołała temu zadaniu i finalnie znalazła się w gronie pięciu najlepszych. Wywalczyła tym samym nie tylko indeks UW, ale także nagrody rzeczowe. Opiekunem naszej laureatki był Pan Profesor Jacek Pluciński.

Serdecznie gratulujemy wielkiego sukcesu!

IX Powiatowy Konkurs Wiedzy o Samorządzie Terytorialnym

We wtorek, 8 kwietnia 2014 roku odbył się IX Powiatowy Konkurs Wiedzy o Samorządzie Terytorialnym w kategorii szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, nad którym honorowy patronat objęli Starosta Powiatu Opoczyńskiego Marek Ksyta i Przewodniczący Rady Powiatu Opoczyńskiego Andrzej Kopania. Organizatorem konkursu był Zespół Szkół Zawodowych w Żarnowie, który jako gospodarz nie brał udziału w rywalizacji w kategorii szkół ponadgimnazjalnych.

Uczniowie szkół gimnazjalnych rozwiązywali test składający się z 50 pytań, natomiast ich starsi koledzy zmierzyli się z testem zbudowanym z 70 pytań. Celem konkursu jest propagowanie idei samorządności wśród młodych mieszkańców powiatu opoczyńskiego, zdobywanie wiedzy o historii i zasadach funkcjonowania samorządu terytorialnego na wszystkich jego szczeblach oraz zachęcanie do aktywnego życia w każdej społeczności lokalnej.

Wśród uczniów szkół ponadgimnazjalnych całe podium zostało zajęte przez uczniów Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Opocznie – I miejsce Kamil Pacan, który zdobył 65 pkt, II miejsce – Kamila Kowalczyk, III – Martyna Jasion (przed laty absolwentka Szkoły Podstawowej w Klewie i Gimnazjum w Żarnowie). W klasyfikacji drużynowej zwyciężyli reprezentanci Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Opocznie (173 pkt) przed Zespołem Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Opocznie (136 pkt) oraz Zespołem Szkół Technicznych w Mroczkowie Gościnnym (111 pkt).

Najlepsi uczestnicy konkursu zostali uhonorowani dyplomami, certyfikatami wiedzy o samorządzie terytorialnym oraz otrzymali cenne nagrody rzeczowe. Ponadto najlepsza szkoła gimnazjalna otrzymała puchar Przewodniczącego Rady Powiatu, a szkoła ponadgimnazjalna – puchar Starosty Powiatu Opoczyńskiego, które wręczyli Marek Ksyta – Starosta Opoczyński, Andrzej Kopania – Przewodniczący Rady Powiatu Opoczyńskiego, Anna Słoniewska – Skarbnik Powiatu oraz Krzysztof Nawrocki – Wójt Gminy Żarnów, w towarzystwie przedstawicieli samorządu Gminy Żarnów.

Po zakończonym konkursie odbyło się Młodzieżowe Forum Samorządności, którego tematem przewodnim były zasady funkcjonowania samorządu terytorialnego oraz perspektywy rozwoju ludzi młodych na terenie powiatu opoczyńskiego.

Uroczystego podsumowania, już IX edycji konkursu samorządowego, który jest organizowany na gościnnej ziemi żarnowskiej dokonał Krzysztof Nawrocki – Wójt Gminy Żarnów, Marek Ksyta – Starosta Opoczyński oraz Bożena Kołtunowska – Dyrektor Zespołu Szkół Zawodowych w Żarnowie.

WP_20140409_001

Warsztaty ABC Sukcesu dla uczniów „Żeromskiego”!

Aby samemu stać się lepszym nie musisz czekać na lepszy świat.

Phil Brosmans

Motto członków Szkolnego Koła Wolontariatu Podaruj Siebie działającego w ZSO w Opocznie to nie tylko górnolotne słowa. ZSO  dba  o wszechstronny rozwój umiejętności i zdobywania wiedzy,  gwarantując  swoim uczniom efektywne przygotowanie do egzaminów maturalnych, ale  również inwestuje w nich stawiając na samorozwój młodzieży, organizując praktyczne warsztaty szkoleniowe. W dniach 12 – 13 kwietnia w siedzibie szkoły odbyły się warsztaty pod nazwą ABC SUKCESU, skierowane głównie do wolontariuszy w podziękowaniu za czas i wysiłek poświęcony potrzebującym.

Szkolenie przygotowane zostało przez Tadeusza Niwińskiego, cenionego trenera, który od ponad 20 lat popularyzuje wiedzę na temat mądrego życia, prowadzone było przez  trenerki  Akademii Mądrego Życia z Łodzi.

Podczas dwudniowych zajęć uczestnicy mogli lepiej poznać i zrozumieć siebie, pozbyć się samoograniczających przekonań, odkryć własne talenty, nauczyć się panować nad emocjami i radzić sobie w sytuacjach stresujących, poprawić relacje z ludźmi, zaplanować jak kierować własnym życiem i realizować swoje marzenia.

Warsztaty prowadzone były metodami aktywnymi, z wykorzystaniem różnorodnych ćwiczeń indywidualnych i grupowych, zawierały elementy dyskusji, wymiany i analizy doświadczeń, twórczego podejścia do zadania oraz wchodzenie w role.

Zdobyte umiejętności i wiedza z pewnością przydadzą się uczniom Żeromskiego zarówno w nauce, jak i w codziennym życiu, motywując ich do nieustannej pracy nad rozwojem osobistym i inwestowaniem w siebie i własną przyszłość.

 

Za informację i pomoc w zorganizowaniu warsztatów opiekunki SKW serdecznie dziękują pani Kazimierze Frączak z Fundacji Promyk Nadziei w Opocznie.

Warsztaty były częścią projektu współfinansowanego przez Szwajcarię w ramach szwajcarskiego programu współpracy z nowymi krajami członkowskimi Unii Europejskiej.

IMG_0454_z

www.szkolnaTapeta.pl – realizuje misję tworzenia innowacyjnej komunikacji edukacyjnej

 

1.            Miejsce przedsięwzięcia:

a.) Miejsce: Wszystkie szkoły ponadgimnazjalne

(licea ogólnokształcące, licea profilowane, technika)

 

www.szkolnaTapeta.pl to w 100% darmowy program dla szkół ponadgimnazjalnych, które chcą uczestniczyć w innowacyjnym projekcie. Program służy do przeistoczenia na komputerach użytkownych przez uczniów standardowej tzw. „tapety” z nudnym krajobrazem na taką, która przedstawia wyłącznie:

(kampanie społeczne), (ofertę szkolnictwa wyższego), (olimpiady wiedzy).

 1

Ta innowacja na skalę światową wspiera Dyrektorów szkół w realizacji celów wychowawczych i edukacyjnych, zawartych w programie wychowawczym i profilaktycznym szkoły.

 

  1. 2.            Cele ogólne przedsięwzięcia:
    1. wspieranie celów edukacyjnych i wychowawczych szkoły
    2. edukacja przez działanie

AD. I. Zainstalowanie w szkołach ponadgimnazjalnych darmowego programu szkolnaTapeta.pl na komputerach użytkowanych przez uczniów to znakomita okazja dla dyrektorów szkół do zawarcia nowych celów, jak i wsparcia już istniejących w programie wychowawczym   i profilaktycznym szkoły.

2

AD. II.

Konkurs informatyczny „Moja Szkolna Tapeta” skierowany jest do wszystkich uczniów klas szkół ponadgimnazjalnych, które korzystają z bezpłatnego programu szkolnaTapeta.pl

 

Zadaniem ucznia jest samodzielne przygotowanie grafiki komputerowej (tapety) w dowolnie wybranym programie graficznym. Wymieniona grafika powinna przedstawiać dowolnie wybrany temat kampanii społecznej, uznany przez Ucznia za istotny – wart rozpowszechnienia.

 

Realizowane cele dzięki partycypacji w KONKURSIE:

  • Rozwijanie wiedzy informatycznej wśród młodzieży szkolnej. Wyzwolenie ducha rywalizacji.
  • Promowanie kampanii społecznych przez uczniów wśród uczniów, wykorzystanie programów komputerowych do kształtowania uwagi i spostrzegawczości.
  • Stworzenie uczniom możliwości sprawdzenia własnej wiedzy i umiejętności.
  • Rozwijanie aktywności poznawczej i twórczej młodzieży.

 

3.    Krótka charakterystyka organizatora:

 

W minionym roku szkolnym 11/2 została przeprowadzona I edycja konkursu „Moja Szkolna Tapeta”, której efekty (pracy konkursowe) zamieściliśmy na stronie szkolnaTapeta.pl

Dużym osiągnięciem jest dla nas uzyskanie przychylności Dyrektorów Szkół, wyrażonej licznymi Referencjami, które zamieściliśmy również na stronie szkolnaTapeta.pl

 

Wisienką na torcie jest dla nas wypowiedź jednego z informatyków zaczerpnięta z ankiety ewaluacyjnej dotyczącej działania projektu szkolnaTapeta.pl w szkole:

 

„Ja, z jednej strony miałem jeden problem z głowy – te same tapety na wszystkich komputerach (ułatwiało pracę –  mimo że w domenie to i tak można wymusić, ale nie ma monotonii) i, mimo początkowej niechęci do Szkolnej Tapety we wrześniu 2011, już po krótkotrwałym jej użytkowaniu stwierdziłem, że jest to rewelacyjny pomysł.

Osobiście, po doświadczeniach i co ważniejsze, po treściach wyświetlanych przez ST, należy to kontynuować”

 

Jako pasjonaci nauki poprzez aktywne działanie mamy życiową misję, której spełnienie się zostanie przybliżone dzięki pozyskaniu Państwa wsparcia. Obecnie głównym celem jest rozpowszechnienie informacji o udostępnianym za darmo dla wszystkich szkół ponadgimnazjalnych programie szkolnaTapeta.pl. Misją natomiast jest realizowanie pomocnych narzędzi w aktywizacji uczniów i ich zachęcaniu do nauki poprzez działanie.

 

 

4. Dlaczego program jest darmowy? (tak właśnie to działa)

-program dla szkół jest darmowy, absolutnie bez ukrytych kosztów,

non-profit (bez opłat) przedstawiane są kampanie społeczne i olimpiady wiedzy,

-utrzymanie całości jest możliwe tylko i wyłącznie dzięki pobieraniu opłat od Szkół   Wyższych chcących przedstawić swoją ofertę edu., za pomocą szkolnej tapety,

 

www.szkolnaTapeta.pl – realizuje misję tworzenia innowacyjnej komunikacji edukacyjnej